1. Wie sieht dein beruflicher Werdegang aus?
Nach einer kaufmännischen Lehre beim Elektrizitätswerk des Kantons Schaffhausen (EKS) dufte ich als Videojournalist beim Schaffhauser Fernsehen einsteigen. In der Folge absolvierte ich den Diplomlehrgang an der Schweizer Journalistenschule MAZ in Luzern und arbeitete für das Verlagshaus Ringier. In einem Teilzeitmandant durfte ich in dieser Zeit die Medien- und Kommunikationsarbeit des Schaffhauser Kulturzentrums Kammgarn tätigen. Seit 2009 bin ich als Kommunikationsbeauftragter insbesondere für die externe Kommunikation der Schaffhauser Polizei verantwortlich. Seitdem habe ich an der ZHAW in Winterthur berufsbegleitend ein Masterstudium in «Communication & Leadership» abgeschlossen.
2. Welche Rolle spielt die schriftliche bzw. mündliche Kommunikation in deinem Berufsalltag?
Beide sind tragende Säulen meines Berufsalltages und stehen fast schon in einer Ying- und Yang-ähnlichen Abhängigkeit zueinander. Schriftliche Kommunikation muss gut strukturiert, informativ und ansprechend sein, um die gewünschten Kernbotschaften effektiv zu vermitteln. In der mündlichen Kommunikation gilt es überzeugend und kompetent aufzutreten, um das Vertrauen der Medien und der Öffentlichkeit zu gewinnen bzw. aufrechtzuerhalten.
3. Du unterrichtest seit diesem Semester das Modul «Kommunikation» an der HFW Schaffhausen. Was reizt dich an der Aufgabe, junge Studierende in diesem Gebiet zu unterrichten?
Kommunikation ist keine exakte Wissenschaft. Die HFW-Studierenden bringen alle einen grossen Erfahrungsrucksack mit. Die Inhalte dieser Rucksäcke miteinander zu teilen, zu erläutern und zu ergänzen ist ungemein reizvoll.
4. Inwieweit glaubst du, dass die künstliche Intelligenz die Kommunikation verändert?
Ich glaube, dass die Unterstützung durch KI eine grosse Chance für die Kommunikation sein kann, z.B. im Entwickeln von Konzepten, der Wahl der Tonalität oder auch der Förderung der Kreativität.
Wäre die HFW auch etwas für dich? Erfahre mehr unter: https://www.hkv-sh.ch/hfw/
Redaktion HKV 5.6.2025
